Week 7 洞察報告

以下是同學的筆記心得: 今天由駿騰和澳男為大家分享關鍵時刻的概念,我們認為駿騰的分享結合設計師視角,可以對應到…

Week 6 洞察分析

以下是同學的筆記心得: 對我來說這個階段的關鍵詞是「突破」與「重構」的概念,通過這次課上的學習明晰了將原有搜集…

Week 5 研究檢視

以下是同學的筆記心得: 劇本法「它是有順序的描述⼀段過程、⼀些動作或事件 。 」過去常常在設計上注重的是物品上…

Week 4 田野訪談

以下是同學的筆記心得: 今天的活動開始前,老師提點了幾個訪談上要注意的重點。在這場活動中,所有的研究是為了幫助…

Week 3 場域參訪與觀察

以下是同學的筆記心得: 相較於上學期的設計方法課,這學期我們來到了指定場域做了田野調查:這次想到真的能和信誼基…

Week 2 研究規劃

以下是同學的筆記心得: 而在課堂的開始,老師引用了《決定 未來的十種人》一書中展示的推動創新的十種關鍵人物,談…

Week 1 服務設計導論

上課第一堂,先為同學介紹這門課的規劃與規則;同時也透過同學的自我介紹,讓老師可以知道同學對這堂課的期待。透過同…

2019課程規劃

實作主題:明日親子轉型舞台 2019年度的服務創新與設計,將延續上學期設計方法初探的親子創新設計為基礎,以服務…